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江蘇省東臺市:“三鏈協(xié)同”推動黨員教育培訓(xùn)工作走深走實

共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印 糾錯
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  2025年以來,江蘇省東臺市認(rèn)真貫徹落實《全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃(2024—2028年)》部署要求,緊緊圍繞全市中心大局,堅持系統(tǒng)觀念,層層壓實責(zé)任,分級分類抓好全市黨員教育培訓(xùn)工作,分批舉辦黨員教育專題培訓(xùn),推動形成覆蓋全面、協(xié)同聯(lián)動的教育培訓(xùn)體系,進(jìn)一步提升黨員隊伍整體素質(zhì)。

  精耕“供給鏈”,推動內(nèi)容與需求相統(tǒng)一。精準(zhǔn)開展黨員底數(shù)摸排,指導(dǎo)各基層黨(工)委對所屬黨員的數(shù)量結(jié)構(gòu)、從業(yè)特點等進(jìn)行全面普查,建立動態(tài)管理臺賬,精準(zhǔn)確定培訓(xùn)對象。緊扣“四年實現(xiàn)全員輪訓(xùn)”目標(biāo),結(jié)合地域相近、行業(yè)相似、崗位相適原則,科學(xué)制定分層分類的輪訓(xùn)總體規(guī)劃與年度實施計劃,堅決杜絕重復(fù)培訓(xùn)、多頭調(diào)訓(xùn)。深化市鎮(zhèn)兩級資源聯(lián)動,整合市委黨校優(yōu)質(zhì)師資與特色實踐基地,構(gòu)建“理論名師+業(yè)務(wù)骨干+鄉(xiāng)土專家”的復(fù)合型師資庫。圍繞“理論武裝+實踐賦能”雙核心,開發(fā)政治理論、鄉(xiāng)村振興、基層治理等八大模塊化課程體系,實現(xiàn)從“單向灌輸”向“多元供給”升級。創(chuàng)新推行“點單式”選課機(jī)制,由組織部門統(tǒng)籌制定必修課程清單,各辦班單位根據(jù)實際需求自主選修定制課程。建立培訓(xùn)方案前置審核制度,組織部門重點對教學(xué)內(nèi)容的政治性、學(xué)時分配合理性、師資匹配性等要素嚴(yán)格把關(guān),確保課程設(shè)置既符合中央精神又貼近基層實際,真正實現(xiàn)“上接天線”與“下接地氣”的有機(jī)統(tǒng)一。

  強化“培訓(xùn)鏈”,推動形式與效果相統(tǒng)一。堅持“任務(wù)達(dá)標(biāo)”與“實效賦能”雙輪驅(qū)動,將完成覆蓋指標(biāo)與提升黨員綜合素質(zhì)緊密結(jié)合,確保輪訓(xùn)工作既有形更有效。示范培訓(xùn)與分級分類雙軌并進(jìn),以標(biāo)桿引領(lǐng)帶動全域提質(zhì),以精準(zhǔn)施策滿足多元需求。市級層面率先垂范,精心舉辦示范培訓(xùn)班,為全市輪訓(xùn)工作樹立質(zhì)量標(biāo)桿、提供實踐樣板。積極構(gòu)建“理論課堂+實境課堂”多元教學(xué)模式,在抓實理論武裝的同時,將課堂延伸到革命舊址、發(fā)展一線,串聯(lián)30個本土紅色陣地,打造一批“行走的情景黨課”,讓歷史印記成為鮮活教材。組織身邊典型現(xiàn)身說法,邀請優(yōu)秀基層黨組織書記、先進(jìn)模范人物走上講臺,用樸實語言講述奮斗故事,讓黨員教育更具親和力與說服力。通過一系列創(chuàng)新舉措,引導(dǎo)廣大黨員在思想啟迪中堅定信念,在情景共鳴中砥礪初心,從榜樣身上汲取實干力量,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為“走在前、做示范”的自覺行動,為高質(zhì)量發(fā)展注入強勁的紅色動力。

  健全“組織鏈”,推動保障與目標(biāo)相統(tǒng)一。明確將黨員輪訓(xùn)工作納入年度黨建考核評價體系及黨組織書記抓基層黨建工作述職評議的重要內(nèi)容,細(xì)化考核指標(biāo),層層傳導(dǎo)壓力。推動形成組織部門牽頭抓總、相關(guān)職能部門協(xié)同配合、各基層黨(工)委具體落實的責(zé)任閉環(huán),確保任務(wù)到人、責(zé)任上肩。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,厲行勤儉節(jié)約,堅決杜絕任何形式的鋪張浪費。全面推行“班級化”精細(xì)管理模式,建立帶班教師、臨時黨支部(班委會)協(xié)同管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員考勤、請銷假、學(xué)習(xí)紀(jì)實等制度,以紀(jì)律端正學(xué)風(fēng)、培育作風(fēng)。建立健全涵蓋“訓(xùn)前報備、訓(xùn)中管理、訓(xùn)后問效”的全鏈條管理機(jī)制,成立專項調(diào)研組,通過隨機(jī)走訪、現(xiàn)場聽課、查閱資料等方式進(jìn)行全過程督導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束后,綜合運用理論測試、成果匯報、專家評審等方式評估學(xué)習(xí)成效,并面向參訓(xùn)黨員及選派單位開展問卷回訪,廣泛收集意見建議,將結(jié)果作為改進(jìn)工作的重要依據(jù),形成“計劃—執(zhí)行—評估—優(yōu)化”的良性循環(huán),切實提升輪訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

發(fā)布時間:2025年11月24日 18:09 來源:江蘇先鋒網(wǎng) 打印